El vicepresidente de la Asociación "Educación y Persona", Fernando López
Luengos, informó hoy de que 1.100 toledanos se han acogido ya a la
objeción de conciencia para la asignatura Educación para la Ciudadanía que
comenzará a impartirse a partir del curso escolar 2008-2009 y que según el grupo
"intenta hacer un adoctrinamiento ideológico de los alumnos según el gobierno de
turno".
En rueda de prensa, en la que estuvo acompañado del presidente de
la Asociación, Carlos Jariod; y el presidente provincial de
CONCAPA Toledo, Antonio Espíldora, para mostrar su rechazo por
esta asignatura e informar cómo está transcurriendo la campaña informativa
puesta en marcha en enero, López Luengos manifestó que unas
2.000 personas ya han sido informadas del contenido de la asignatura.
En
este sentido, el vicepresidente de "Educación y Persona" afirmó que si el
Gobierno introduce esta asignatura es por "una clara visión laicista y de
destruir". En la campaña puesta en marcha desde enero se informa del derecho de
los padres a acogerse a la objeción de conciencia, que "es un derecho personal",
y "ofrecemos a la gente la posibilidad de ejercerlo".
Se multiplicarán los objetores
La
Asociación prevé que la cifra de 1.100 personas pueda "multiplicarse por cuatro"
en las próximas semanas y lamenta el hecho de que algunos directores de centros
se hayan negado a dar a los padres el impreso para pedir la objeción de
conciencia. Por su parte, el presidente de la Asociación recalcó que en ninguna
provincia de España se ha registrado una cifra similar.
Apuntó que
Educación para la Ciudadanía supone una "invasión" de competencias que no le
corresponde al Estado, y "que son exclusivas de la familia" y recordó que hace
unas semanas se publicaban los tres reales decretos que regula la Educación
Secundaria, Primaria e Infantil. "No son innovadores en relación con la
normativa aprobada por el Ministerio de Educación", recalcó.
Respecto a
la competencia emocional, lamentó que la asignatura tenga por objeto "observar,
analizar y controlar las emociones y hábitos de los alumnos". En este contexto,
explicó que la competencia emocional se define por la madurez que la persona
demuestra en sus actuaciones con el mismo y con los demás. "Este tipo de
consideraciones nos parecen grave porque se juzgan emociones",
argumentó.
Polémica por la nota
interna a los centros
Respecto a la nota dirigida a
todos los centros escolares en la que se "amenaza" a quienes planteen objeción
de conciencia frente a Educación para la Ciudadanía con que el alumno "no
promocionará de curso y no titulará", dijo que el delegado provincial y Ciencia,
Ángel Felpeto, "está afirmando algo que no tiene sostén solo
por ese proyecto ideológico que está detrás".
Afirman que "no es cuestión
de que a mí me guste una asignatura o no" sino que "sólo planteamos una objeción
de conciencia cuando la ley intenta meterse en la educación moral de nuestros
hijos, es inadmisible, los padres intentaremos impedir ésto". Asimismo, recalcó
que "no se puede proponer una ley en la que el Gobierno reconoce que es para
trasmitir una ideología".
Por último, dijo que la asignatura "tal y como
está aprobada es inadmisible", lo que no quiere "decir es que haya una
asignatura similar que tenga como objetivo fomentar valores civiles. Lo que
estamos en contra es de esta Educación para la Ciudadanía".
El presidente
provincial de CONCAPA Toledo mostró su aprecio hacia la persona del delegado
provincial por ser una persona conciliadora y solucionar cualquier conflicto.
Lamentó que Educación para la Ciudadanía "inculque" un proyecto ideológico e
intente "imponer y adoctrinar".  |