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INFORME DE LA UOC

Los usuarios de internet tienen más amigos y sufren menos depresiones |
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| Los usuarios de Internet son más activos, tienen más amigos, están más implicados en la vida política y tienen menos depresiones. |
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| Eldigitalcastillalamancha.es |
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27/06/2007 .
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Los usuarios de Internet son más activos, tienen más amigos, están más
implicados en la vida política y tienen menos depresiones, según concluye el
informe Proyecto Internet Catalunya (PIC), impulsado por la Universitat Oberta
de Catalunya (UOC) y financiado por la Generalitat.
El sociólogo
Manuel Castells -codirector del estudio junto a la rectora de
la UOC, Imma Tubella- resaltó hoy que el proyecto "ha
verificado lo que ya se sabía, que las nuevas tecnologías no encierran a la
gente en casa sino que activan la sociabilidad".
Según
Castells, considerar que el uso de Internet "aísla y enajena"
es una "patraña sin ninguna base científica".
Tras analizar los datos del
exhaustivo estudio, realizado por 40 investigadores tras recabar 15.390
entrevistas presenciales y 40.400 por Internet, Castells
aseguró que Internet es "el elemento clave para la autonomía personal, política,
económica y profesional".
En su opinión, "cuánto más autónoma es una
persona más utiliza Internet, y a su vez, este uso refuerza su autonomía". Para
el sociólogo, esta apreciación es un "logro" porque "es la primera vez que se
demuestra estadísticamente".
El PIC es un programa de investigación
impulsado por el Institut de Recerca de la UOC (IN3), que se ha desarrollado
durante siete años -de septiembre de 2001 a junio de 2007- y ha contado con el
apoyo de Jordi Pujol, Pasqual Maragall y
José Montilla, en su calidad de jefes del Ejecutivo catalán
durante el periodo que se ha llevado a cabo el estudio.
El objeto de
análisis del PIC -compuesto por siete proyectos de investigación- ha sido la
incidencia de Internet en todos los ámbitos de la vida social, empresarial y
administrativa catalana.
Según el sociólogo, la red "requiere un
determinado nivel educativo", porque "nos hallamos ante una sociedad de la
información desinformada y esto no lo resuelve Internet". También afirmó que
Internet "profundiza la brecha más histórica: la
educativa".
Castells apuntó que el abandono escolar "que
es del 30% y representa un problema para el futuro, puede combatirse con las
tecnologías y a través del reciclaje del profesorado". El sociólogo reivindicó
el uso de Internet en los centros educativos y afirmó que es una herramienta
habitual de "alumnos y profesores en casa, pero que no se aplica en las
aulas".
El estudio muestra que el 83% de jóvenes de entre 15 y 24 años
son usuarios habituales de las nuevas tecnologías, y que en esta franja de edad
está disminuyendo la diferencia de género en el uso de Internet. Según
Tubella, los adolescentes conviven simultáneamente con cinco
pantallas: la del televisor, el móvil, la consola, la agenda electrónica y el
ordenador.  |
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